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《权 变 领 导》
 
 

前言: 
      领导是一门艺术,就像演奏钢琴,她随着音符的跳跃不断变换旋律,她随着音乐的节奏演绎春夏秋冬,她随着美丽的乐章释怀着喜怒哀乐。此情,此景;琴动,心动;管理的奥秘就在动与静中升华。

课程简介:
1、权变领导的核心是强调行为。所谓听其言不如观其行。由于诸多复杂因素,人们的所说与所做往往并不完全吻合,有些时候更是大相径庭。本课程理论之所以实用就在于其特别关注行为。
2、本课程从研究被领导者的行为入手,而非注重人复杂的思想,所以将组织领导与管理的复杂条件转化为简单模型。当人们还在费尽心机地试图去了解员工的复杂思想时,我们通过与被领导者的谈话及其表现出的行为,来判断员工所处阶段,并确定领导者应采取的模式。该方法虽简单直接,却极为有效、适用。本课程将被领导者行为分为任务行为和关系行为两个维度。任务行为即领导者为下属决定工作角色,告之该做什么,以及何时何地由何人来做表现为确定目标,实施组织、确定时间进度、指导、控制。而与之对应的关系行为则涵盖了其他方面的内容,即领导者在进行双向(或多向)的沟通时,所采取的倾听、协助和给予社交方面支持的行为。表现为支援、沟通、鼓励互动、有效倾听、提供反馈等。按照任务行为和关系行为的不同侧重,将被领导者状态和领导者行为两相对照,推出相对应的领导模式。为此,课程讲师依据社会学理论基础,凭借人生丰富阅历,通过与学员互动议题,分析安全,模拟运作,以最精彩的讲授方式,将课程的基础理论内涵和应该模式外延呈现给学员。在充满激烈竞争以及公司间频频并购重组的时代中,每个人都面临“补替换”的心理压力和实际问题。多年来,“权变领导”模式一再有效地证明:领导可以在多种不同的情况下,正面地对追随者施加影响力,从而提高他们的工作绩效和满意度。同时也证明:通过培训,每一个人都有某种权变下成为领导的可能性。

课程收益:
      在这里,您将首次体验权变领导大师特别 编制的教学影片和学习游戏,并通过多种互动的教学形式如角色演练、小组讨论等熟悉权变领导的核心技巧。
适用对象:
企业中、高层管理者

授课形式:
小班分组授课,每班5~7组,标准人数42人,最高人数不超过50人

课时安排:
2天,共14小时

课程大纲: 
 

    单元

如何影响员工绩效

领导与管理的区别

影响力产生的原因

实施影响力的方式与过程

    单元

员工状态的评估标准

员工状态的定义与分类

员工状态的评估

员工状态的录像分析

    单元

领导者的应有行为

领导模式理论----权变理论

领导风格分析

实施领导的三个步骤

个人领导力优劣项分析

十二个权变问题

    单元

如何提升员工绩效

员工状态退化循环模式

员工状态发展循环模式

分析两种循环模式,有效提高员工绩效

实战模拟训练

360度个人领导力分析报告

个人领导风格(主要和次要)诊断

领导风格应变度评析

领导风格改进建议

 
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